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校园广播稿

时间:2024-07-17 11:50:42
校园广播稿(合集14篇)

校园广播稿(合集14篇)

如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道广播前都会提前做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  校园广播稿 篇1

(背景音乐:校园的早晨)

A:随着这欢快的开始曲。红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人A

B:我是主持人B

A:本周是新学期的第一周。带着新年的希望。怀着对春天的向往。让我们携起手来迎接美好的20xx

B:站在新的起跑线上。同学们都心情激动、满怀豪情

A:一年之计在于春。在这里。我们红领巾广播站祝愿大家在新学期里学习有更大的进步

B:说起新学期第一周。不得不说说开学典礼那天的升旗仪式。

A:是呀。新学期开学典礼的主题就是:做好每件小事。将来成就大事

B:古往今来。科学家们的伟大发明都是在做好身边小事的基础上创造出来的。正是在做小事的过程中不断积累了做大事的意志和能力。

A:是啊。就像我校的樊采薇同学。正是因为她平时的细心观察。认真研究才会有那么多、那么优秀的发明作品。

B:嗯。樊采薇同学还被评为江苏省美德少年呢。让我们大家都向她好好学习吧。

A:如果你是一滴水。你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光。你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食。你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉。你是否永远坚守着你生活的岗位?

B:亲爱的同学们。在青青校园中。当你漫步于校园中。与朋友谈天说地时。你是否注意到地上的一张废纸。一片落叶或一个果核呢?你是否想过上前俯身将其捡起。扔入垃圾箱内呢?也许你会说。我没有。的确。小的事情经常会被我们忽略。坚持做好每件小事就不那么容易了。

A:可是假如我们每个人都做到随手捡起校园内的杂物。我们的校园环境肯定是幽美整洁!

B:嗯。为了我们美丽的校园。就让我们从小事做起吧。队员们。就让我们用“做好每件小事。将来成就大事”共勉吧。

A:接下来我再来聊聊文明礼仪方面的话题吧。

B:好的。我们中华民族悠悠502019年的历史长河。闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产。中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。

A:我们作为新世纪的接班人。要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地。作为新世纪接班人的我们。更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

B:可是文明礼仪要从小培养。形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性。习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为。现代社会讲个人自由。懂不懂文明礼仪没关系。只要学习好、有真本事就行了。其实。只要我们留心一下周围人物。注意一下大众传媒。事业有成的人有几个不懂文明礼仪?

A:是的。现代社会的确尊重个人的选择。自由度大了。然而对人的文明礼仪要求更高。因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。也有些家长认为。小孩子天真无邪。想怎样就怎样。长大了就懂得文明礼仪了。这也是误解。

A:一方面。我们从小不培养好习惯。就必然形成坏习惯。坏习惯形成了。再改就很难。想一想。现在有些同学说话没大没小。家里来客人不懂礼貌。饭桌上挑挑拣拣旁若无人。浑身汗味不洗。指甲老长不剪……如果我们现在不矫正。会在某一天早上突然变个样吗?另一方面。在我们小时候培养文明礼仪习惯。与我们天真无邪表现并不矛盾。越是懂礼仪的孩子。越能获得自由发展的广阔天地。因为他是受人们欢迎的人。

B:希望同学们能够以自己的实际行动践行“做好每件小事。将来成就大事。

A:时间真快。这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。

同学们。请记住我们广播站主持人的服务准则:传授知识。播撒欢乐

本期红领巾广播到此结束。同学们再见。

  校园广播稿 篇2

(播放开播曲——)

A:采撷一缕阳光,编织多彩童年

B:放飞童年梦想,播洒希望明天

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

A:伴着这熟悉而欢快的音乐,校园广播又和您见面啦!

我是本周播音员(魏晨蕾)

B:我是本周播音员(李莹)

A:秋高所爽,瓜果飘香,我们开始了新的征程。首先祝愿全体同学在新的一周,学习进步,健康成长!

B:工作了一天您累了吗?学习了一天,你是否感到有些疲惫心情驿站给你带来另类心情。

(一)心情驿站

A:身边的同学,身边的老师,身边的事,这一切都让我们感动着,就让我们走入今天的“心情驿站”。

听那天使之音

B:听啊!那如天使般可爱的歌声,从树梢,从月光,从大地,轻轻地传向四方……

A:我是爱音乐的女孩儿,我喜欢每个音符跳动的旋律,喜欢听如天使般的歌声.当它们由谱表中渺渺地传来,多么令人陶醉!

B:当我听音乐时,仿佛是进入了另一个世界,所有的音符有如小天使,它们微笑着还带着一丝调皮。圆滑的音符从我的头顶到脚跟滑出,天际响起长虹般美丽的音乐。音符们很乖巧,一个倚着一个,张开小嘴,把我的心情,借着那圆滑的乐曲轻轻唱出来。甜甜的世界,甜甜的音符,甜甜的声音,像充满花香的气味儿。全身的细胞如喝了露水酒,“沉醉不知归路。”

A:我是个爱大自然的孩子。风会唱歌给我听,当它温柔地唱时,我已进入梦乡,我的细胞像依偎在一块儿,静静地睡着了,当风哭泣时,又是沙哑声,又是狮子吼叫声,震得我浑身发麻,似乎承受不起那些埋藏在心底的委屈。花是个羞涩的孩子,一听见风唱歌,它便会立刻闭上嘴,不吭一声。其实呀,最会跳舞的是小草,起风时,它们欢快轻松地展示自己的舞姿,风停时,它们又肩并着肩,摇摆出绿意,令人忍不住在它们的舞步中,掬一捧欣然的绿意,洒在身上。

B:大自然是一切音乐的起源,每天我们都生活在这充满快乐的歌声的土地上。作曲家把它们记在心弦上,演奏家永不停止地演奏着。听啊,那如天使般的可爱的歌声,从树梢,从月光,从大地,轻轻地传向四方……

(二)校园风景线

A:婀娜多姿的垂柳迎风摇曳,红艳艳的月季花在向我们招手,“校园风景线”让我们一起聆听来自一位老师的心声……

B:金秋九月,是一个收获的季节,也是一个崭新学年开始的季节,更是一个个努力奋斗的学子们收获希望和梦想、创造辉煌的季节!在这个充满希望的九月,新学子承载着亲人的寄托踏入了刘夫青校园,他们的中学生活开始了。在这个美好的金秋,一天天我都收获着感动,这感动,似清泉,在我的心灵深处轻轻地流淌……

A:连绵的秋雨似在考验学子的意志,凄凉的冷风 ……此处隐藏16455个字……/p>

您现在正在收听到的是双土学校广播站为您送上的精彩的校园广播节目——《校园之声》,今天是20xx年11月1日,星期四。欢迎大家的收听我们今天的节目。

在学校领导、老师的精心指导、组织下经过近一周的积极筹备,我们的“校园之声”广播站终于如期开播了。在此我们代表全体同学向尊敬的领导、老师们致以最诚挚的敬意!我校广播站旨在加强我们的思想教育,陶冶我们的情操,增进师生交流,给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

第二环节:节目介绍

亲爱的同学们,下面就由我们来为大家简单介绍广播站的一些具体信息。

一播出时间

我们广播站播出的时间为每周二、周四的中午:12:30——12:50和晚上:17:30——17:50希望同学记住播出时间,在学习、玩耍之余小憩一下,聆听我们的广播,它定会给你带来轻松、愉悦!

二栏目设置

我们广播站现有五个栏目,我们会根据情况播出两、三个栏目,各栏目一周内穿插进行。具体栏目如下:

《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。《文学艺苑》:学生美文欣赏。

《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想、心理、情感问题,进行心理辅导。

《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事、小品、和校园歌曲等。接受学生点歌,为老师和同学送出祝福。

《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。

三征稿要求

1、征稿面向中心校3-9年级所有同学。

2、投稿一律用整张纸,字迹工整,不能有涂抹。

3、在稿件第一行写上班级、姓名、指导教师。

4、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习生活紧密联系,可参照广播站栏目编撰

5、收稿时间:周一、周三下午零节自习课前各班宣传委员将所收集的稿件交到广播站,播音稿在播出前一天必须交团队办公室。

第三环节:结束语

亲爱的同学们,以上就是我们广播站的一些基本情况,希望老师、同学们多提宝贵意见,让我们的广播站更好更快地成长起来!校园之声友情提醒同学们“用心学习,一份耕耘,一份收获,享受每一刻的人生”,一首音乐送给大家,祝老师们、同学们快乐每一天。播放音乐

  校园广播稿 篇13

你的汗水洒在跑道上,浇灌成功的花朵;你的笑声在竞技场上飞扬,为你的班级赢得荣耀,把你算作最好的。跑啊,追啊,在这广阔的田野里,你像一匹马,一枝箭远离玄。快跑,追,你比老虎和豹子都强。走t台是一种选择。离开起点是一种勇气。驰骋赛场是一种胜利。运动员们,用你们的力量,用你们的精神,去开拓一条属于你们的400米跑道!年轻人自信,青春的气息如旭日东升,蓬勃的力量如阳光。此时此刻,跑道是你精彩的舞台,声声加油是你的最高奖!成功和荣辱只有一个信念:奋斗!

一根小木棍,一根连接团结和友谊的小木棍,一根传递勇气和力量的小木棍,一根演绎奋斗和努力的小木棍...让这激动人心的时刻永远回荡在我们心中!你流了多少次汗,痛苦填满了你的记忆,也只有因为你一直坚信,努力奋斗才能胜利。总是鼓励自己,你要努力才能成功。血在竞技场沸腾,巨人在竞技场崛起。相信自己,你会赢,创造奇迹;相信自己,梦想在手中,这是你的世界。一切都结束了,你就是第一个。相信自己,你会超越自己的极限,超越自己!相信自己,加油,运动员,相信自己。

  校园广播稿 篇14

姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

姜:我是初中的xxx。

周:我是初中的xxx。

姜:想必大家都明白一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的xxx吧!

周:是啊!下面让我们来一齐走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一齐来分享这段慈母的爱吧!

姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……

就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们最后见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的xxx同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位儿子的母亲,每一天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每一天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出此刻学校的门口;每一天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

感动的温存一向在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了xxx同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮忙他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿xxx同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一齐应对。

周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢你想听听xxx同学对妈妈说的话吗那就请你洗耳恭听吧!

姜:xxx对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一向悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是xxx的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜:这次的稿件来自七(1)班的xxx同学,感谢同学,期望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

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