当前位置:首页 > 实用文 > 工作计划

学校教务工作计划

时间:2024-07-17 11:53:48
有关学校教务工作计划三篇

有关学校教务工作计划三篇

日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的学校教务工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

学校教务工作计划 篇1

一、指导思想:

以科学发展观为指导,深入学习贯彻第四次全教会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,积极推动课程改革的深入开展,强化“服务、研究、指导、管理”的职能,进一步明确“为教学行政决策服务”、“为学校教学发展服务”和“为教师专业成长服务”的工作定位,树立以提高教育教学质量为核心的宗旨,扎实有效的做好各项工作:多学科协调发展,紧密结合;立足课堂,全面育人;研究课题,深化课改;加强培训,提升教师;创建特色,服务学生;建设团队,积淀文化;创新创优,发展学校。

二、目的要求:

1、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教育教学行为,力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。

2、进行课堂教学有效性策略研究,优化教学过程,加强过程监督,提高教学质量,减轻学生过重课业负担。

3、加强教师培训,努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化,相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。

4、推进课程建设,开发校本课程资源,加强学校课程、综合实践等学科教学,初步形成学校教育特色.

三、方法措施:

(一)搞好师资培训,提高教师队伍素质。

1、积极安排各类人员的再学习工作。本学年将做好两位教师“十二五”的脱产培训工作,积极配合师训中心做好受训教师的管理,努力提高培训质量。

2、组织引导教师努力提高自身素质,促进教师专业化发展,组织和开展一系列的活动。同时积极鼓励和安排教师外出学习。拟通过各种专题讲座和组织校际交流的方式,给教师们提供学习的机会,以此来提高教师的业务能力。

3、加强对青年教师的管理,加大培养力度,为他们创造机会,搭建舞台,促使其早日成长、成熟、成材。同时将组织青年教师多上展示课,以展示他们的才华,加速其成才的进程。

4、加强基本功培训,并开展竞赛活动。如教师命题竞赛、书法比赛等。

(二)完善教育教学常规管理,提高教育教学质量

1、继续组织教师学习各学科的课程标准,努力转变观念,引导教师理解体现学生发展为本的新课程结构和要求,将新的理念带入课程,以教学方法、手段的改变来切实提高教学效益。

2、加强课程教学的研讨和过程管理,提高课堂教学的实效,对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,结合教师的`期终考核,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。

3、继续对教研组实施有效的管理,在教研活动中要充分发挥组长和学科带头人两支队伍的作用,确保组长认真组织,学科带头人起很好的表率作用,组员全力参与。同时要认真组织好教学研讨课的开设,组织好评课活动,及时总结、反馈,努力形成一种比较良好的教研风气。实施班子人员进教研组制度,力求形成一种良性的学习、监督制度。

4、突出随堂听课力度。对新教师听课次数更要增多,由教导处临时通知,听后及时与上课教师交流,提出建议,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。要求每位教师听课不少于15节,认真作好听课笔记,期末上交听课本。

5、严把教学质量验收关。本学期继续认真安排好教学质量的验收和评估工作,期初制订教学质量目标,学期中对部分学科加强调研,学期结束时进行验收。

(三)丰富校园文化,促进学生个体全面发展

1、充分挖掘教育资源,因地制宜地开展经常性的、丰富多彩的校园兴趣活动,注重学生审美情趣的培养,积极为学生提供展示自我的舞台,通过活动,让学生感受美、欣赏美,从而提高学生的审美能力。

2、我们要牢固树立“健康第一”思想,加强体育大课间活动,确保每天一小时体育活动时间提高体育教学质量和运动水平。

分月活动安排

九月份:

1、调整课务分工及课表编排。

2、做好各年级学生的转入出、民工子女招生工作。核实各班人数,做好进出统计,做好新生学籍的录入和上报工作。

3、做好开学初工作检查,督促开学工作的正常开展。

4、拟定教导工作计划,检查教研组计划和各学科计划。

5、完成师徒结对,常态课听课活动。

6、业务学习:所谓教学理论,其实也是趣味无穷。

7、XX市教研室:教学常规——学业考核(命题)培训(语文、数学、英语、科学、品德、信息技术)

8、XX市教研室:首届规范教研组评比、第三期疑难问题征集(数学)。

9、XX市教研室:教育系统第八届艺术节——品乐读画比赛

十月份:

1、教学常规专项检查(作业批改)。

2、教研组小课题研究阶段性小结。

3、业务学习:班主任工作的十八个细节。

4、XX市教研室:区域疑难问题解决专题研讨活动(口语交际、写作;品德;。

5、XX市教研室:中小学学科命题竞赛(语文、数学、英语、品德、科学、音乐、信息技术、美术)。

6、XX市教研室:第一届中小学生劳技作品现场制作比赛、劳技课堂教学观摩。

7、XX市教研室:第一届综合实践活动主题活动方案设计比赛(“我的家乡”系列)。

8、XX市教研室:第八届中小学艺术节——合唱比赛。

9、XX市教研室:第四十一届中小学生田径运动会。

10、十二五教师培训:第三期语文(汤金丽 10、17——10、29)

11、一年级拼音过关验收(镇级,下旬)

十一月份:

1、组织期中检测工作。

2、业务学习:跟苏霍姆林斯基学当教师:以天地为课堂。

3、常态课听课活动。

4、XX市教研室:第二届中小学课堂节活动。

5、XX市教研室:第六期“百人百课”送教下乡(数学、科学、音乐)。

6、XX市教研室:英语教师书法比赛。

7、XX市教研室:第一届综合实践活动课程优秀案例评比。

8、XX市教研室:第八届中小学艺术节——舞蹈比赛

9、XX市教研室:《国家学生体质健康标准》测试上报。

10、期中小学科抽测(镇级,上旬)

11、二、三年级计算过关(镇级,中旬)

十二月份:

1、各教研组小课题结题。

2、业务学习:跟苏霍姆林斯基学当教师:用一辈子备一节课。

3、XX市教研室:20xx年度学科优秀论文(案例)评选。

4、XX市教研室:区域疑难问题解决专题研讨活动。

5、十二五教师培训:第五期数学(徐玉儿 12、12——12、24)

6、四、五、六年级语文趣味知识竞赛(镇级,上旬)

元月份:

1、期末质量检测。

2、XX市教研室:启动第三期“疑难问题解决”专题培训。

不定期工作:

1、行政、教研组长对教师日常业务检查,教师相互磨课、听课。

2、师徒结对帮扶,业务指导。

3、配合校长室做好学校工作中相应分块任务。

4、上级相关活动的组织和配合工作。

学校教务工作计划 篇2

学院全面落实中长期发展规划的重要一年,实现三年教学工作计划的关键年,在院党委和行政工作计划指导下,教务处以全面推进本科办学水平评估指标体系落实与达标为目标,以实施学分制教学管理为契机,进一步加大教学改革和教学基本建设力度,进一步强化教学行为的规范和教学质量的监控,进一步提高教学运行质量和教学管理水平。

1、抓好教学基本建设,全面落实和推进“12512”工程。3月底前将完成若干个重点实验室的遴选工作和第二批市教委和院重点建设课程立项启动工作;4月份完成校内实验室建设项目的立项审批并开始建设;6月份完成全院100门左右体现当代科技、政治、经济、文化、法律、艺术等方面的公共特色选修课,以及200项左右体现应用技术人才实践能力要求和我院专业特色的实验技术;新增2—3个辅修专业招生;组织好第一批市教委重点建设教材评审出版工作,第一批市教委重点建设课程评审验收工作,组织好实验室建设项目的验收评比工作。

2、抓好学分制教学管理模式的研究与实施工作。2月底前形成我院学分制的初步方案,3月底前形成学分制实施方案和相关细则,新生开始实施。应该看到学分制对我院来说是一种全新的教学管理模式,在我院的实行,必将为教学工作带来新的活力,为学生学习带来新的动力。但也要看到学分制要实施,尚有许多问题急待解决,要有充分的思想准备。

3、进一步完善质量监控体系,将教学质量监控纳入全院日常教学管理之中。6月底前将形成我院实践教学体系质量监控和评作方法。

4、提高日常教学运行的质量和水平。全院日常教学运行,坚持规范性,计划性和前瞻性。即以学院已经批准的各项教学管理文件为依据,规范全院教学运行和管理行为,把日常教学运行工作以计划表和节点图的形式加以推进,前瞻性地准备、研究、实现计划的具体操作方法。

5、配合评估专门机构,落实办学水平评估指标体系落实与推进工作。

6、充分发挥全院各位专家,专业带头人,主讲教师们在学院教学改革过程中的带头作用、示范作用、决策咨询作用等,形成专家治学氛围,初步决定每两个月召开一次专业带头人和主讲教师座谈会。

7、提高管理现代化水平,推进分级管理。管理学院建设与使用,分层管理,明确职责。

学校教务工作计划 篇3

九年制学校教师备课制度,本站还有更多关于教务处工作计划总结,教务处工作计划总结大全相关的资料。

为了切实认真地落实基础教育新课程教学常规,依据课程标准的基本要求,合理开发和利用课程资源,进而提高教育教学质量,拟订华塘小学教师备课制度。

1、 教师备课要理论联系实际,有现实感和创新性。

2、 教师备课必须注意:课程标准的执行,深钻教材,学情的分析,教学方法的迭择。

3、 撰写教案要因课型而异,新授课教案应写出:教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方法的基本要求)重点难点、教学流程的基本设计(包括导入、展开、过渡、学生练习、讨论等活动安排,学习方法的指导。教具的使用,板书的内容,形式和时机,课堂小结)。复习课教案要与学生初始学习情况相结合,突出针对性。

4、 教案应突出师生互动方案的设计,互动方案设计应以学生 如何学为中心。

5、教师在对自身教学法活动经常性反思的基础上,撰写“教学反思”札记。(每周不少于1次)。

《有关学校教务工作计划三篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式