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美术教研组工作总结

时间:2024-07-17 11:48:15
美术教研组工作总结(15篇)

美术教研组工作总结(15篇)

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的美术教研组工作总结,欢迎阅读与收藏。

美术教研组工作总结1

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:

1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。本学期组织了5—6年级的绘画比赛均受到了学生的欢迎。

我校沈乐、韩睿琦、沈书缘、吴怡澜、张怡文五位同学在全国第九届生肖(甲午年)个性化邮票青少年设计大赛中分别获吴江赛区三等奖。

我校吴镐杋同学的绘画作品《古韵今风绘姑苏》在吴江区“情系苏州”学生优秀书画作品征集活动中获奖。

3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。

在省第十一届“蓝天杯”征文比赛中吴雪华老师的论文《构建差异评价 促进差异发展》三等奖

吴雪华老师的论文《培养孩子学习兴趣的策略》发表于20xx年第7期《文化博览》

4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。

三、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。

6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市优秀的、独具特色的农村学校之一。

美术教研组工作总结2

20xx春学期美术教研组工作总结即将期末,我们计划的工作都完成了吗?在此我代表我们教研组对本学期的教学教研工作做一个总结。

这是一个特殊的学期,疫情的原因,学期比较短,美术教研组在学校领导的的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况和疫情的状况,制订了切实可行的工作计划和疫情衔接方案,监督教师搞好教学常规和常规教学,落实梯度教学的作业层次,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围浓厚。

二、取得的成绩与经验:

1、严格执行国家课程方案和疫情开学的教学衔接方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。我们还主动参加了本学期的县教学设计大赛。

三、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动,落实跟进梯度式作业。

2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过集体备课,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、疫情原因,本学期暂不开展校的美术活动。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

美术教研组工作总结3

一学期即将结束,半年来,实验校区的美术组在校领导的领导下、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

一、不断提高教研组自身素质。

我们组共有四位美术教师,课时量都很大,但本组老师事业心和责任心都很强,为了搞好教学,都参加了各种培训,加强自身专业技术水平,不断提高自己的业务知识水平。

二、不断提高教研组课堂教学能力。

在教学上,我们组老师,认真深入研究学习新修订的美术课程标准,在教学中注重教学方法和形式,面向全体学生,注重美术专业知识的培养,关注个别学困生,加强辅导,不断提高发展学生的艺术修养,全面发展学生的艺术个性。在本组成员的合作下,组内每人开设了一节公开课,沈丽丽老师分别参与了校区“一课三磨”的活动和吴江区美术教研活动,执教了二年级的《大树的故事》受到好评。

三、注重学生特长发展,为学生创造展示才华的平台。

我们组老师注意发掘、善于发掘有美术、书法特长的学生,组织他们参加了各种比赛,取得以下成绩:四(2)班在吴江区小学生整班写字比赛中获得特等奖 ……此处隐藏14505个字……的作用,使学生既学会了知识与技能,又学会了欣赏、探究、创新能力,学生整体美术素质有了很大的提高。

期末,我们还组织美术骨干教师编写了美术期末素质测试题,对一至六年级学生进行了测试,这次测试分理论知识和技能实践二部分,大家积极性很高,我们已经做了多年这样的尝试,效果还不错,有的学生早早就开始美术理论复习,明显比以往要重视。希望通过这样的尝试使学生知道,美术不仅仅绘画很重要,其它理论知识也是必不可少。我们还对试卷进行了科学的分析,以便提高下学期的美术教学质量。

五、做好宣传工作,营造校园文化氛围

我们组积极配合学校,做好各项宣传工作,营造校园文化氛围,使全体学生能时时刻刻受到艺术的熏陶。

六、学生的技能、特长又上了新层次

我组一向重视培养学生的能力,发挥学生的特长。本学期,我们的美术社团开展的有声有色,在老师们精心、用心、耐心地指导下,在学生勤奋学习、刻苦锻炼、坚持不懈的努力下,我校又取得了多项可喜可贺的好成绩。刘璟谦等4位同学获得区艺术节美术、比赛一等奖,市一等奖,孙墨涵等4位学生获得二等奖。一份耕耘,一份收获,良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉、务实地工作,在美术教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗,为艺术教育事业谱写出新的篇章!

  美术教研组

  20xx年6月

美术教研组工作总结15

时光飞逝如梭,转眼一学年过去了。在这一学年中,根据我们校的实际需要,我们担任了美术课教学,教学的艺术在于创新。21世纪是创新的世纪,创新是一个民族发展不竭的源泉和动力,而勤奋的、扎实的科研工作是创新的重要途径。本学期,我们加强了美术科研方面的工作。现对一学年的美术课教学科研工作情况总结如下:

一、教学方面

在教育教学工作中,我们认真遵照课标的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我们注重激发学生学习美术的兴趣。我们认为兴趣是学习美术的基本动力,我们充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。

在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细批改学生作业。不同年级采

用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣。同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。我还针对学校民族特色教学对教材进行了一些添加,精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

二、美术教育科研方面

教育科研教研是教育发展的先导,而课堂是实施素质教育的主阵地,是教改的前沿,是获得第一手资料的实验室,也是检验新教法可行性的考场,是促进理论与实践相结合的重要场所。所以,课堂教学改革就成了我们科研工作的重中之重。1、我们非常重视集体备课,视之为讲课能否高效的关键,视之为集思广益、取长补短的过程。进行说课,说明课题、重点、难点,把精力主要放在创新教法、解决重点难点的教法与学法的研究上。然后共同献计献策,选取一个更利于培养学生创新意识的方法。每节课下来,我们都把一节课的心得和反思进行交流,同时注意总结上学期的好经验好方法,并有所突破。并且,我们俩都能做到准时参加和积极探讨,对我们们提高课堂效率帮助很大。

2、在听课方面采取了许多新的做法。新一轮的课改要求不断地调整教师的教与学生的学之间的关系,教学模式取得优异成绩的基础上,继续开展以培养创新精神和实践能力为重点的探索“美术欣赏与综合能力同步提高”的研究活动。在评价方面,实行评价指标的多元

化,注重课后反思和学生的评价。以此督促自己认真备课,提高教学能力。解决了如下问题:(1)、美术欣赏教学贯穿于美术课堂教学的全过程,将欣赏教学与其他类型的课业教学有机融为一体。达到审美教育寓课堂教学之中,以美的作品潜移默化的达到对学生综合素养的提高。(2)、美术欣赏与文化素养的结合,建立艺术教育的文化素养阵地。将美术经典作品的欣赏与作品的文学性、思想性融为一体,多层面的欣赏作品。(3)、构建素质教育美术学科的综合课堂教学模式,处理好几个关系

顺利完成了县教育局组织的新招美术教师培训和示范课的工作

3、一年来,积极进行美术的研究工作。随着人类社会进入网络时代,科技和信息成为支撑知识化社会的重要支柱,网络成为传播新知识新事物的主要载体,掌握高科技知识和最新实用技术将成为对劳动者的必然要求。加强学习,不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学期来,我认真参加学校组织的各类培训及学习讲座。另外,我们还利用书籍、网络认真学习了《弟子规》、《重新认识传统文化》等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训,外出听课、听讲座等,使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实自己、丰富了自己的知识和见识。为自己更好地教学实践作好了准备。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的学生活动。同时还有许多的墙报宣传、展览橱窗、各种课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。为了响应社会号召,还开展了“拯救地球低碳生活”展板。对于学校布置的每项任务,我们都以最大的热情把它完成好。学生参加学生艺术节,全校同学参与了绘画比赛并制作成展板展示。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足:

1.在美术教学中,思考得不够多,有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2.教科研方面,本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细和实,没达到自己心中的目标。

3.对校兴趣小组的培训还不够,在时间、人员和效率上,小组还需要继续努力,把兴趣小组成绩提高,争取在全国、省、市各类比赛中多获奖。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

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